| Office : (662) 259-4004 |
| 663-4804 |
| Fax : (662) 259-6831 |
|
|
Improved Reading Skills' Public Courses in ............... |
|
Month |
Dates(1) |
|
| Jan |
|
|
| Feb |
- |
|
| Mar |
- |
|
| Apr |
- |
|
| May |
- |
|
| Jun |
- |
|
| July |
- |
|
| Aug |
- |
|
| Sep |
- |
|
| Oct |
- |
|
| Nov |
- |
|
| Dec |
- |
|
Four 4 hour sessions ' Workshop |
Session 1 ( 4 ชั่วโมง )
- ประเมินสถานะภาพการอ่านของผู้เข้าร่วมอบรม
- แนะนำวิธีการอ่านเร็ว เข้าใจและจำได้
- แก้นิสัยการอ่านที่เป็นอุปสรรค ในการเพิ่มประสิทธิภาพการอ่าน
- การคาดเดาศัพท์อย่างมีประสิทธิภาพโดยไม่ต้องเสียเวลาเปิด Dictionary
- การจับประเด็น และพัฒนากลยุทธ์การอ่านให้เหมาะสมกับสิ่งที่อ่าน
- แนะนำศัพท์ 7,500คำ ที่เป็น 90% ของการอ่านทุกประเภท
- ใช้เครื่องมือฝึกกระตุ้นการเคลื่อนสายตา และฝึกสมองในการแปลง สัญญา
Session 2 ( 4 ชั่วโมง )
- วิเคราะห์ความสำคัญของเครื่องหมายวรรคตอนที่มีผลต่อการอ่าน
- สาธิตขั้นตอนเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้
- ขั้นตอนในการพัฒนาสมาธิ การฝึกมองกว้างและลึก
- การอ่านโดยไม่ต้องออกเสียงผ่านเครื่อง Tachistoscope
- สาธิตการมองเห็นที่ความเร็ว 7,500 คำต่อนาที
Session 3 ( 4 ชั่วโมง )
- อธิบายเทคนิคการดูภาพรวม
- ฝึก Mindmap
- ทฤษฎีความจำ การทดสอบและการฝึกความจำ
- การสร้างทัศนคติ ( Attitude ) ให้เป็นบวกโดยเฉพาะที่ทำงาน
- วิเคราะห์ความก้าวหน้า และการประยุกต์ใช้ทักษะการอ่านระดับสูง
ของผู้เข้าอบรม
Session 4 ( 4 ชั่วโมง )
- แนะนำการอ่านแบบย่อหน้า เพื่อเข้าใจประเด็นหลักๆ
- การรู้จักตัวเองจากสมองซีกซ้าย/ขวา
- ใช้กลยุทธ์ที่เหมาะสมสำหรับการอ่านหนังสือพิมพ์และบทความอ้างอิงทั่วไป
- ประเมินผลตลอดระยะเวลาการอบรม เพื่อเปรียบเทียบพัฒนาการ
ตั้งแต่ต้นจนจบ
ลักษณะการสอน : Theory 20% + Workshop 80% ( ทฤษฎี 20% + ปฏิบัติ 80 %)
คุณสมบัติผู้เข้าอบรม : พนักงานทั่วไปจนถึงระดับผู้บริหารที่ต้องการความก้าวหน้า
|
|
|
|
